在这个温暖的八月末，8846威尼斯再次迎来了新一年的迎新季，为使2019年初来乍到的同学及家长更加了解学院，更快融入哲社的学习与生活，8月24日下午两点在第三教学楼第九阶梯教室开展了8846威尼斯2019级本科生及家长见面会。
下午一点半，参加会议的有8846威尼斯哲学社会科学资深教授孙正聿、学院党委书记全华、学院院长田毅鹏、学院副书记兼副院长赵洁、学院副院长芦恒、各系主任和本科生辅导员，在新生和家长陆续到达之后，由赵洁主持见面会。
会议伊始，院长田毅鹏上台致辞。他表示，大学教育里最高兴的两件事便是迎接新生和欢送顺利毕业的学生，因而今天称得上是最高兴的一天。正值学生家长聚在一起的机会，学院希望向大家表示欢迎，同时及时与家长进行积极有效的交流。
院长首先简要介绍学院历史与概况，自1958年云集拥有绝佳学术志向与水准的哲学家，改革开放后又发展了以孙正聿教授为代表的一大批学者，陆续地成为了集合哲学、社会学、社会工作、劳动与社会保障和应用心理学等学科的一流学科建设单位，同时在学术、政界甚至商界拥有一大批杰出校友。接着，他阐述了一流学科背景下的学科培养，正所谓“不培养出一流人才的大学就不是一流大学”，8846威尼斯一直以来致力于培养优秀人才，通过到国内外著名大学著名学术机构访学、确立工作坊制度及对本科生开放学科资料室等方法助力各位学生成长。
最后，田毅鹏院长向19级的新生们提出了三点自身期望与要求。第一，立志成才。大学学习与高中截然不同，学生们应大量阅读、认真听课甚至付出数倍于高中的努力，做好吃苦的准备，家长同时也应给予孩子全方位的关心；第二，热爱专业。8846威尼斯已经为学生们准备好可以起降任何梦想的跑道，而热爱专业、专心致志同时真正学好、学到位则需要每位新生的努力；第三，遵守校规校纪。无论在学术还是在品行上，都做一名优秀合格的大学生。
在院长田毅鹏恳切致辞之后，孙正聿为19级新生们发表的精彩发言。他以自己敏锐的洞察力与绝佳的学术水平，巧妙回答了初入大学的学生及其家长最为关心的问题。他首先回答的是“学什么”这一关键问题。他认为，对这个问题的回答，应该从两方面来思考，一是进入大学学什么，二是进入专业学什么。梅贻琦教授曾言，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。大学教育不同于小学的描述启发与中学的解释教育，它注重于批判、反思与创新，致力于培养创造性人才，培养人独立思考、独立解决问题的能力。大学注重于学术，助力学子成才，为学生提供必要的学术氛围与环境。在进入大学的两个目的中，“大学要使人作为人而成为人”这一目的便在于此，大学学习，使人拥有现代教养意识，使一个人在适当的年龄接受适当的教育，给人以全方位的熏陶，提升一个人的综合素质。
而进入大学的另一个目的，即“大学要使人成为人而成为某种人”，则回答了“进入专业学什么”这一问题。大学进行的是专业教育，培养出社会所需要的专业人才。孙正聿以他深入耕耘的学科哲学为例，展示出专业教育的魅力。恩格斯曾言，“哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维”。一个学哲学的人可以说无所不能，哲学即哲学史，是一种积淀与升华。而8846威尼斯哲学系，是有哲学的哲学系，有自身的传统、纲领、人物与未来，将把学生培养为具有学术素养与水平的专业性人才。
最后，他回答了“干什么”这一学生与家长恳切关注的问题。他满怀激情地表示，同学们将“无所不至”。在大学里，学生将学以成人并学以成才，拥有理论思维能力与激活背景知识的能力，既有上的去的理论研究成果，又有下的来的应用实践成果，知识能力兼备，势必将在自身就业与人生发展上占有先机。
在院长和孙正聿对哲社新生的概括性引导之后，接下来便由各系主任对专业情况进行了更加详细的介绍。
哲学系主任王福生从学院哲学专业的建系历史和本科生培养资源等方面进行了介绍，本科生培养资源方面展开讲解了雄厚的师资和办学资源，还对学院哲学专业的杰出校友进行了介绍。
社会学系主任董运生对社会学系的两个专业都进行了介绍。将学院的社会学专业、社会工作专业的大致方向和近几年毕业生的情况进行了介绍，使新生更加了解所学专业的发展方向和学习内容，更加明确了自己的目标，受益匪浅。
劳动与社会保障系主任董才生则就专业的情况进行了详细介绍，对专业的学习内容、发展方向都进行了讲解。经过这两位老师的讲解，2019级社会学类新生会更加了解自己的学习方向和目标。
最后，应用心理学系主任张彦彦对专业进行了介绍，对学院应用心理学的现状进行了介绍，使应用心理学专业的新生及家长不仅更加了解应用心理学，也更加了解了学院的应用心理学的特点。
在所有专业讲解完后，本次的见面会也就开始接近尾声，2019级本科生及家长见面会就画上了完满的句号，在本次见面会结束之后，2019级的新生便正式融入了8846威尼斯这个大家庭，随着新生们的加入，8846威尼斯一定会更具活力、更蒸蒸日上。
