2022年4月2日下午，8846威尼斯和8846威尼斯第二医院（以下简称吉大二院）联合组织了题目为“推云见医，拨雾明社”的医文学生联合班会，遵从疫情防控措施要求，此次交流会以线上视频会议形式开展。
会议由8846威尼斯副院长芦恒教授主持，社会学系讲师、2021级社会学类3班班主任祁静老师、吉大二院手外科副主任医师、8846威尼斯白求恩第二临床医学院2021级临床医学3班班主任瞿文瑞老师分别带领各自班级同学参会。出席会议的领导还有8846威尼斯党委副书记兼副院长刘培强老师。
芦恒老师首先回顾了8846威尼斯和吉大二院之间以2021年建立打造的8846威尼斯医文融合平台为载体，在学术交流、教育教学等方面的开展的良好互动与合作。随后，芦老师通过社会学类专业和临床医学专业共同关注的新冠肺炎疫情防控和“健康中国”战略等问题，提出了今天交流会的主题，即在当前疫情防控和“2030健康中国战略”的大背景下，探寻两个专业的互通之处，促进医文结合。
交流会进入第一个环节。2021级临床医学3班的姜子琦同学和2021级社会学类的3班亓宇轩同学，分别就专业研究内容、专业学习情况等方面介绍了自己的专业。
交流会进入第二个环节，同时也是最关键的环节——医文交叉主题讨论：健康中国战略。临床医学专业的王玥珂同学就疫情防护、健康管理两方面做了介绍；社会学类专业的闰筱钰同学结合本专业介绍了医疗社会学与医务社会工作，及其在疫情防控中的实践与作用，同时就本学院学生医务社会工作的实践进行了举例说明。芦老师做总结发言指出，通过两位同学的交流，可以明显发现两个专业在较多方面可以互相合作融合，特别是可以在基层城乡社区开展精准医疗服务工作。
第三个环节是互动交流环节。本环节由双方专业的同学分别提问。首先是社会学类同学发问。周苒同学就在健康中国战略和医文融合背景下，未来的医学工作会发生哪些变化进行了提问，靳媛媛同学就医疗工作者会期望医疗社会学在其中起一些怎样的中介桥梁作用进行了提问，杨怡然就医学生是否期待有新举措改善医患关系进行了提问。临床医学的李明泰、贾舒予、徐海程三位同学分别回答，并对未来医学工作的改进和在社会工作者介入下医患关系的改善提出了自己的看法。
临床医学专业王子睿同学从社会层面对于职业病能提出的措施进行了提问，王靖漪同学对如何用社会学方面的知识分析健康中国战略的提出体现了国人对健康的重视度进行了提问，李明泰同学从网络看病的社会常态出发，对如何从社会学角度分析我们解决推动“线下”看病和促进“病友交流”之间的矛盾进行了提问。社会学类的刘俊杉、沈芳菲、金渤三位同学分别进行回应。刘俊杉同学从工伤保险出发，介绍了对于职业病的解决措施；沈芳菲同学从立足“需求-解决”，从人口老龄化的实际需求和国家的战略措施进行了回答；金渤同学从网络看病的弊端出发，对未来的发展提出自己的见解。
提问结束后，2021级临床医学3班班主任瞿文瑞老师2021级社会学类3班班主任祁静老师分别做了点评，两位老师都对本次交流会的契机表示感谢，对同学们出色的表现给予了极大的肯定，认为通过此次联合班会的形式，双方都了解了彼此的专业，有利于双方跨学科交流问题，认为医文结合对于促进“健康中国”建设具有不可或缺的重要性。
8846威尼斯党委副书记兼副院长刘培强老师作了总结点评，刘老师充分肯定了同学们的表现，指出健康领域不仅仅靠医学，更需要医务社会工作者等具有社会学方面知识的人才加入，正如孙正聿教授所言，人不是孤立存在的，而是存在于人与人之间。同时，刘老师对吉大二院在本次长春抗击新冠肺炎中所作的杰出贡献表示感谢。最后，刘老师指出，我们在助力“健康中国”建设和学科建设中将医学、哲学、社会学、心理学融合起来，提高教学质量，做到学科间交叉融合，作为具有“又红又专”特色的8846威尼斯的一分子，要讲好吉大故事，传播吉大声音！
会议最后，芦老师对各位老师的精彩点评进行回应，并表达了对为抗击疫情做出贡献的老师们的感谢。芦老师提出，在健康中国战略和医文融合的背景下，应该重视相关价值观的培养和医文跨学科专业同学的交流和分享，并强调未来应该进一步推广这种医文交叉的人才培养新模式，并表达了对未来双方进一步交流的期望。
